Planet Seveners

Suatu pagi di bulan Ramadhan ini, aku memiliki beberapa agenda yang harus kujalani. Pagi sampai siang ke kampus, siang jam 1 ke mantan sekolahku (SMA), sorenya kembali ke kampus. Biasanya dalam menjalani aktifitas, aku berpergian naik kendaraan roda dua. Tapi kali ini rasanya aku ingin menjalani perjalanan hari itu dengan menjadi warga Jogja yang rada merakyat (hallah).

Dulu Jogja terkenal dengan kota sepeda, maka aku ingin bersepeda ke kampus. Sayangnya kampusku jaraknya cukup jauh jika ditempuh dengan sepeda. Kalo ditarik garis lurus dari rumah ke kampus jaraknya 7,5 Km, kalo lewat jalan perkotaan kira-kira 11 Km, kalo lewat ringroad (lingkar kota) 18 Km. Kalo naik motor, aku lebih memilih lewat jalur lingkar kota. Meskipun jaraknya tambah jauh, lewat lingkar kota dapat terhindar dari ramainya kota. Kira-kira 20-30 menit sampai kampus. Tapi kalo lewat dalam kota, biasanya sampai 45 menit bahkan satu jam.

Pagi itu, aku putuskan untuk naik Trans Jogja, sebuah kendaraan umum yang lebih nyaman darpada bus kota. Aku harus berjalan kaki setengah kilo untuk sampai ke shelter terdekat.Tapi ndak papa, yang jelas dengan naik Trans Jogja ini, Jogja bisa agak longgar kehilangan satu motor.

Jadi teringat pengalaman 3 tahun lalu, ketika pertama kali Trans Jogja dioperasikan. Saat itu harga tiketnya cuma Rp1000,-. Waktu itu aku dengan teman sekelasku dapat tugas untuk menulis sebuah essay mengenai Trans Jogja. Saat jam pelajaran Bahasa Indonesia, kami sekelas melakukan perjalanan menggunakan Trans Jogja keliling Jogja dari depan sekolah hingga depan sekolah lagi. Bus yang  ukurannya kira-kira hanya separo dari ukuran Trans Jakarta itu ternyata muat lebih dari 30 penumpang (satu kelas). Pada perjalanan pertamaku itu aku dusuruh untuk mengabil moral lesson dari keliling kota Jogja dan mendapat tugas untuk mengkritik dan memberi masukan kepada Trans Jogja. Tapi yang bisa kupetik dari perjalanan waktu itu hanyalah kritikan-kritikan. Seperti penambahan fasilitas WC sama kafetaria di dalam bus, penambahan shelter, dll.

Perjalanan pagi itu, aku merasa benar-benar berjalan di atas kota Jogja. Banyak nilai-nilai yang dapat aku petik dari perjalanan pagi itu. Dimulai dari perjalananku dari rumah ke shelter. Aku melewati sebuah pasar kecil, yaitu di Benteng Binangun (Jl. Ngasem). Mungkin agak janggal kalo dibilang pasar, karena penjualnya tidak terlalu banyak. Tapi aku masih ingat waktu kecil sering diajak nenekku belanja ke pasar itu, dulu tempat itu adalah pasar yang cukup ramai. Sekarang mungkin hanya terlihat seperti sebaris pedagang pagi di pinggir jalan.

Pagi itu masih tersisa beberapa pedagang yang menawarkan dagangannya.  Beberapa dagangan yang dijual di pasar itu antara lain  sayur mayur dan lauk pauk, seperti tehu tempe, daging ayam, dll. Dan ada juga beberapa yang menjual jajanan pasar. Mayoritas pedagang disana adalah para kakek-kakek dan nenek-nenek. Terbesit rasa kasihan melihat raut wajah lelah mereka mengharap rejeki dari hasil dagangannya yang sepi, tak seramai 10 tahun lalu.

Aku melewati satu persatu pedagang itu. Setiap kali lewat depan mereka yang sedang duduk, kutatap muka mereka sambil membungkukkan badang dan sambil bilang "nyuwun sewu" yang artinya kurang lebih adalah 'permisi'. Merekapun juga membalas menyapa, "monggo-monggo", yang artinya 'silahkan'. Itu adalah budaya jawa yang kini mulai jarang ditemui di kota. Sebuah pelajaran moral Bahasa Jawa pada bab Unggah-ungguh yang jarang dipraktekkan.

Ndak ada 10 menit berjalan kaki, akhirnya sampai ke shelter Trans Jogja, langsung aku beli kartu Single Trip. Ndak ada 5 menit bus jalur ke utara datang. Untungnya aku ndak perlu transit untuk sampai ke kampus, jadi tinggal duduk ntar langsung turun di shelter terdekat dengan kampus. Pagi itu suasananya sepi, hanya aku dan 5 orang penumpang lain. Aku lihat jam di depan bus menunjukkan angka 07:22. Suasananya sangat segar, AC dalam bus itu menambah kesegaran pagi itu. Berbeda kalo naik motor, tiap kali sampai bangjo (lampu merah), pasti kena semprotan knalpot kendaraan depannya. Tapi kalo naik Trans Jogja, busnya AC, jadi ndak takut kalo kena polusi kota.

Aku duduk di kusi paling belakang. Melalui kaca besar jendela Trans Jogja itu aku menikmati perjalanan dan melihat kesibukkan Jogja. Dari rumah sakit PKU, ke pasar Pathuk, lalu ke stasiun Tugu. Lalu ke Bumijo menuju ke Tugu. Dari Bumijo ke Tugu di Jl. Diponegoro, aku melihat deretan bangunan yang kebanyakan adalah tempat usaha. Bangunan besar sebelah kanan jalan adalah deretan bank-bank besar yang masih aktif. Tapi sebelah kiri jalan, aku lihat toko masih tutup. Ndak tau apakah memang bukanya siang ato emang udah ndak jualan lagi. Tapi kalau dlihat dari cara mengunci gerbang pintu toko, toko-toko itu sepertinya udah ndak aktif lagi. Beberapa toko dipasangi selembar karton bertuliskan "dijual". Apakah para pelaku usaha itu telah bangkrut? Atau memang sudah tidak berjualan lagi? Entahlah. Tapi yang jelas sangat disayangkan tempat yang strategis dan ramai itu dibiarkan seperti itu. Melihat hal itu, ingin rasanya aku memiliki tempat-tempat itu dan menghidupkannya dengan berbagai bisnis yang memasyarakat, sehingga kegiatan ekonomi rakyat sekitar juga tetap jalan.

Bus terus berjalan hingga akhirnya sampai di shelter terdekat dengan kampus. Lagi-lagi aku harus berjalan kira-kira setengah kilo. Beberapa saat sebelum turun, aku lhat jam di depan bus menunjukkan angka 07:54. Berarti perjalananku di bus selama 32 menit, ato kurang lebih setengah jam. Dirasa-rasa lebih lama daripada naik motor, tapi kalo dihitung-hitung lebih cepat naik Trans Jogja.

Karena jam 1 harus dah sampe sekolah SMA, jam setengah 12 aku dah menyelesaikan aktifitasku di kampus dan langsung keluar menuju shelter tadi. Di sebuah perempatan saat jalan kaki menuju shelter, aku melihat ada 3 orang mengenakan pakaian reog menari tarian reog ponorogo di depan para pengendara yang menunggu lampu hijau sambil memecutkan pecutnya. Salah seorang memukul gamelan di pinggir jalan. Setelah kira-kira 20 detik menuju lampu hijau, mereka menodongkan aqua gelas kosong ke para pengendara yang siap meninggalkan lampu merah itu. Kenapa aku bilang tarian itu adalah reog ponorogo? Jujur, aku belum pernah nonton reog sebelumnya, tapi aku tau itu reog ponorogo karena tulisan di samping gamelan. Entah itu bener-bener reog ponorogo ato bukan, wallahu a'lam.

Tepat ketika aku lewat trotoar samping mereka, aku mendengar bunyi koin uang receh dimasukkan ke gelas aqua mereka. Tak dapat kubayangkan, berapa penghasilan mereka sehari dan berapa kebutuhan hidup mereka. Tapi setdiaknya mereka telah berusaha dan lebih kreatif menghibur para pengendara, tidak seperti mereka yang pura-pura menghibur hanya dengan lempengan tutup botol.

Sesampanya di shelter, seperti biasa, beli tiket lalu nunggu bus datang. Ndak ada 5 menit bus datang dan aku masuk. Bus berjalan meninggalkan shelter menuju perempatan tempat dimana aku melihat tarian reog ponorogo tadi. Sempet aku menkmati tarian itu melalui kaca Trans Jogja. Ingin rasanya mau ngasih receh ke mereka, sayangnya bus Trans Jogja kaca dan pintunya tertutup rapat. Lagipula waktu itu juga aku ndak punya receh, hehehe.

Saat bus berjalan, di arah berlawanan di tempat pemberhentian lampu merah sebelah kanan aku juga melihat orang yang membawa kemoceng membersihkan kaca-kaca mobil sambil mengharap receh. Mungkin dibenak orang itu dia kira para pengendara mobil akan tertolong ketika kacanya agak terang setelah dibersihkan. Sehingga si pengendara mobil akan membalas jasa itu dengan memberi receh. Aku pernah merasakan menjadi seorang pengemudi mobil yang kacanya kotor terkena debu dan lumpur. Tapi ndak perlu nunggu perempatan untuk membersihkannya, cukup memencet tombol kecil pada ujung tuas kiri setir, maka kaca akan tersemprot air dan terusap bersih. Kalo kurang bersih, siulangi beberapa kali. Pertanyaannya adalah, apakah orang pembawa kemoceng tadi tau kalo tombol kiri setir itu telah merenggut lapangan pekerjaan mereka?

Sesampainya di terminal, ndilalah (kebetulan) adalah jam istirahat siang. Bus berhenti sekitar 20 menit. Saat itu aku beserta 7 penumpang lainnya disuruh keluar ke shelter, dan bus dalam keadaan kosong. Ada 2 bus yang berhenti di shelter itu. Sekitar pukul 12.20 satu bus mulai menepi dan penumpangnya pada masuk lagi, lalu bus yang tadi aku naiki akhirnya juga menep dan aku ikut masuk beserta pada penumpang tadi. Sekitar 15 menit perjalanan akhirnya sampai di shelter depan sekolah SMAku, pada sekitar pukul 12.40. Alhasil aku bisa ontime jam 13.0o di tempat pertemuan.

Di SMA acaranya ternyata sampai sore, dan agenda sore di kampus tidak aku jalani. Kebetulan juga acara di kampus sore itu di tunda. Di SMA dari jam 1 siang hingga jam 4.30 sore. Waktu mau pulang nanggung banget. Pengennya sih naik Trans Jogja lagi, padahal jarak rumahku cuma sekilo dari SMA. Tapi kalo mau jalan kaki juga capek, udah jauh, capek, lemes, sore hari waktu puasa lagi. Ndilalah (kebetulah) ada temen yang sedia aku tebengi sampe rumah, lagian rumahku kan deket kalo naik motor. Alhamdulillah sebelum buka dah sampe rumah...

Perjalanan sehari itu dengan Trans Jogja, kalo di hitung-hitung memang agak boros dibanding naik motor. Tapi kurasa itu sebanding dengan apa yang kudapat. Kalo naik Trans Jogja perasaan lebih tenang, keselamatan lebih terjamin. Dan di dalam bus posisi juga PW (Posisi Wenak = nyaman). ACnya seger, sejuk. Di dalam bus juga bebas pencopet dan ndak ada asap rokok. Tapi kalo naik Trans Jogja perlu manajemen waktu khusus, agar bisa ontime. Dan juga dari perjalanan sehari itu aku dapat mengambil banyak pelajaran. Terutama nilai-nilai sosial. Mungkin itulah yang diinginkan oleh guruku 3 tahun yang lalu, agar murid-muridnya mendapatkan pelajaran sosial langsung dari masyarakat. Tapi pengalaman kali ini belih mengena dibanding perjalanan 3 tahun yang lalu.

Akhir kata, bagi anda yang ada di Jogja, cobalah sekali-kali jalani keseharian dengan menggunakan fasiltas publik. Seminggu sekali misalnya. Dengan begitu kita telah ikut andil dalam menyelesaikan masalah kemacetan lalulintas, masalah lingkungan dan sosial.

Ramadhan bagi umat Islam adalah merupakan momentum yang sangat mulia dan berharga untuk memperbaiki diri dan meningkatkan statusnya di hadapan Allah SWT menjadi orang-orang yang bertaqwa. Momentum tersebut tidak sepatutnya disia-siakan oleh semua umat Islam, karena tidak ada jaminan seseorang akan dapat menjumpai kembali bulan ramadhan ditahun berikutnya.

Bagi SMA Negeri 7 Yoyakarta hadirnya kembali bulan ramadhan merupakan ladang amal dan peluang yang sangat berharga untuk meningkatkan keimanan dan ketaqwaan kepada Allah SWT, melalui berbagai macam kegiatan keagamaan khususnya dengan menyelenggarakan “Pesantren Ramadhan” bagi siswa-siswi muslim kelas XI yang dimulai dari hari Sabtu legi tanggal 21 Agustus sampai dengan Senin pon tanggal 23 Agustus 2010 di Kampus tercinta.

Dari pihak panitia berharap dengan adanya kegiatan “Pesantren Ramadhan” yang didalamnya banyak hal yang dikaji diantaranya masalah Aqidah islam, Akhlaq, Figih, Psikologi remaja dan SQ. Dengan kegiatan tersebut semoga dapat meningkatkan rasa persaudaraan dan semangat dalam menjalankan ajaran agama Islam di lingkungan SMA Negeri 7 Yogyakarta

Teriring dengan rasa ucapan terima kasih dan doa dari semua bapak dan ibu guru serta siswa kegiatan “Pesantren Ramadhan” dapat berjalan dengan lancar mudah-mudahan menjadi amal shaleh yang diterima Allah SWT Amiin.

Tidak ada sesuatu musibahpun yang menimpa seseorang kecuali dengan izin Allah; Dan barangsiapa yang beriman kepada Allah, niscaya Dia akan memberi petunjuk kepada hatinya. Dan Allah Maha Mengetahui segala sesuatu. (QS. 64:11)

Dan taatlah kepada Allah dan taatlah kepada Rasul, jika kamu berpaling maka sesungguhnya kewajiban Rasul Kami hanyalah menyampaikan (amanat Allah) dengan terang. (QS. 64:12)

(Dialah) Allah, tidak ada Ilah selain Dia. Dan hendaklah orang-orang yang mu'min bertawakkal kepada Allah saja. (QS. 64:13)

Hai orang-orang yang beriman, sesungguhnya di antara isteri-isterimu dan anak-anakmu ada yang menjadi musuh bagimu , maka berhati-hatilah kamu terhadap mereka; dan jika kamu memaafkan dan tidak memarahi serta mengampuni (mereka) maka sesungguhnya Allah Maha Pengampun lagi Maha Penyayang. (QS. 64:14)

Sesungguhnya hartamu dan anak-anakmu hanyalah cobaan (bagimu); dan di sisi Allah-lah pahala yang besar. (QS. 64:15)

Maka bertaqwalah kamu kepada Allah menurut kesanggupanmu dan dengarlah serta taatlah; dan nafkahkanlah nafkah yang baik untuk dirimu . Dan barangsiapa yang dipelihara dari kekikiran dirinya, maka mereka itulah orang-orang yang beruntung. (QS. 64:16)

Jika kamu meminjamkan kepada Allah pinjaman yang baik, niscaya Allah melipat gandakan (pembalasannya) kepadamu dan mengampuni kamu. Dan Allah Maha Pembalas Jasa lagi Maha Penyantun. (QS. 64:17)

Yang Mengetahui yang ghaib dan yang nyata. Yang Maha Perkasa lagi Maha Bijaksana. (QS. 64:18)

SMA 7 eksis? Mungkin iya, ketika akan mengerjakan tugas dan iseng-iseng membuka salahsatu forum inet (internet_Red), saya menemukan SMA 7 disalahsatu thread di forum terbesar di Indonesia yang membernya nyaris mencapai 2 juta orang. Thread ini dibuat tanggal 1 Agustus 2010. Disitu terdapat foto awan berbentuk lafadz Allah SWT. Bangunan yang ada pada bagian bawah [...]

Demi bintang ketika terbenam, (QS. 53:1)

kawanmu (Muhammad) tidak sesat dan tidak keliru, (QS. 53:2)

dan tiadalah yang diucapkannya itu (Al-Qur'an) menurut kemauan hawa nafsunya. (QS. 53:3)

Ucapannya itu tiada lain hanyalah wahyu yang diwahyukan (kepadanya), (QS. 53:4)

yang diajarkan kepadanya oleh (Jibril) yang sangat kuat, (QS. 53:5)

Yang mempunyai akal yang cerdas; dan (Jibril itu) menampakkan diri dengan rupa yang asli. (QS. 53:6)

sedang dia berada di ufuk yang tinggi. (QS. 53:7)

Kemudian dia mendekat, lalu bertambah dekat lagi, (QS. 53:8)

maka jadilah dia dekat (pada Muhammad sejarak) dua ujung busur panah atau lebih dekat (lagi). (QS. 53:9)

Lalu dia menyampaikan kepada hambanya (Muhammad) apa yang telah Allah wahyukan. (QS. 53:10)

Hatinya tidak mendustakan apa yang telah dilihatnya . (QS. 53:11)

Maka apakah kamu (musyrikin Mekah) hendak membantahnya tentang apa yang telah dilihatnya? (QS. 53:12)

Dan sesungguhnya Muhammad telah melihat Jibril itu (dalam rupanya yang asli) pada waktu yang lain, (QS. 53:13)

(yaitu) di Sidratil Muntaha . (QS. 53:14)

Di dekatnya ada surga tempat tinggal, (QS. 53:15)

(Muhammad melihat Jibril) ketika Sidratil Muntaha diliputi oleh sesuatu yang meliputinya. (QS. 53:16)

Penglihatannya (Muhammad) tidak berpaling dari yang dilihatnya itu dan tidak (pula) melampauinya. (QS. 53:17)

Sesungguhnya dia telah melihat sebagian tanda-tanda (kekuasaan) Rabbnya yang paling besar. (QS. 53:18)

Maka apakah patut kamu (hai orang-orang musyrik) menganggap Al-Lata dan Al-Uzza, (QS. 53:19)

dan Mana yang ketiga, yang paling terkemudian (sebagai anak perempuan Allah) ? (QS. 53:20)

Apakah (patut) untuk kamu (anak) laki-laki dan untuk Allah (anak) perempuan? (QS. 53:21)

Yang demikian itu tentulah suatu pembagian yang tidak adil. (QS. 53:22)

Itu tidak lain hanyalah nama-nama yang kamu dan bapak-bapak kamu mengada-adakannya; Allah tidak menurunkan suatu keteranganpun untuk (menyembah)nya. Mereka tidak lain hanyalah mengikuti sangkaan-sangkaan, dan apa yang diingini oleh hawa nafsu mereka, dan sesungguhnya telah datang petunjuk kepada mereka dari Rabb mereka. (QS. 53:23)

Atau apakah manusia akan mendapat segala yang dicita-citakannya? (QS. 53:24)

(Tidak), maka hanya bagi Allah kehidupan akhirat dan kehidupan dunia. (QS. 53:25)

Kembali Ke Menu Zae

Hari selasa, 17 Agustus 2010 SMA 7 menyelenggarakan upacara dalm rangka memperingati ulang tahun Republik Indonesia yang ke-65. SMA 7 mengadakan upacara ‘sendiri’ karena dari Kecamatan Mantrijeron tidak menyelenggarakan upacara. Petugas pada upacara yang sakral ini adalah Tonti Kartika. Pada amanatnya, Pak Parjo memberi pesan kepada seveners tentang pentingnya kita meneladani dan mengaplikasikan semangat perjuangan [...]

Huh capeknya....hari ini hari bongkar bongkar nih buat zae. Zae mau ganti kos uey...ganti suasana, ganti semangat, ganti teman, semoga bisa lebih baik. Amin...Tak lupa zae pun harus bongkar bongkar perpustakaan kecil zae yang selalu terpajang di ruang tamu, sudah lama nih perpustakaan ndak ke urus, banyak debu disana sani. huh..:( , mau tau isi perpustakaan zae, masih dikit sih, kalau mau pinjem call aja...atau maen deh ke kosan zae di daerah ragunan, jakarta selatan.

A. Buku Agama Islam

1. Jagalah Hati MQ for Beginners
2. Hidup Sehat dengan al-Quran
3. Nasihat Asmaul Husna
4. Adap Buang Air dan Mandi
5. Games for Islamic Monitoring
6. Sumber-sumber Inspirasi Orang-Orang soleh
7. Hidup Penuh Pahala
8. Terjemah Al-Quran Secara Lafzhiyah jilid I dan II
9. Mukjizat shalat tidak hanya dalam gerakan
10. Doa
11. Bagaimana Shalat Benar
12. Lautan Air Mata
13. Membuka jalan ke Surga
14. Rahasia Isro' Mi'roj
15. Munajat suara hati
16. Shalat Tahajud bersama NABI
17. Rahasia dan Keutamaan hari jumat
18. Menyucikan Jiwa
19. Silsilah Amalan Hati
20. Jalan Menuju Surga
21. Syarah Tarbiyah
22. Mutiara Amaly edisi 30-55
23. Cara Mudah Menghafal AlQuran
24. Terjemah Hadits Arba'in
25. Buku Iqro, Cara Cepat membaca Al-Quran
26. 45 Larangan dalam shalat
27. Tuntunan shalat-shalat Tahajud, Dhuha, Istikharoh, Taubah, Hajat
28. Nasihat-nasihat Pelembut hati
29. Teladan Indah Rasullullah dalam Ibadah
30. Kultum Ceramah
31. Kiat shalat khusuk
32. Intelijen Nabi
33. Ya Allah Berikan Pedamping Terbaik Untukku
34. Novel : Isabella
35.Novel : Layar Mimpi

B. Buku Motivasi

1. Maju sambil tersenyum
2. Kekuatan Cinta [30 nasihat bagi jiwa perindu nur ilahi]
3. Anak Muda Nyalakan semangatmu
4. Life Excellent
5. Hidup untuk Hidup
6. Bangkit MQ untuk meraih sukses
7. ESQ
8. Berbisnis dengan Tuhan

C. Buku Komputer

1. Simulasi dengan C++ Builder
2. Paduan Lengkap Pemrograman J2EE
3. Algoritma dan Struktur data dengan C, C++, dan Java
4. Dasar pemrograman java2
5. Instalasi Wireless LAN
6. SQL Server dengan visual basic 6
7. Membuat sendiri SMS Gateway
8. Dasar Pemrograman WEB
9. CEH (Certified Ethical Hacker ) seri 100 % dan 200%
10. WiFi (Wireless LAN)

D. Buku Kriptografi

1. Aplied of Cryptography
2. Handbook of aplied cryptography
3. Cryptanalysis of number rheoretic ciphers
4. Cryptography theory and practice
6. Description of SHA 256, SHA 384 dan SHA 512
7. Internet Cryptography
8. Internet Security
9. Block Cipher Design
10. Pengantar Kriptografi

E. Proceeding

1. Proceeding Seminar Nasional Riset Teknologi Informasi 2009
2. Proceeding Seminar nasional Aplikasi Teknologi Informasi 2009
3. Proceeding Seminar Nasional Matematika 2009

KEMBALI KE MENU ZAE MENULIS

Sabtu Pahing tepatnya tanggal 7 Agustus 2010 Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) dan PPL Universitas Negeri Yogyakarta bekerja sama dengan Tim Pengembang TIK SMA Negeri 7 Yogyakarta mengadakan kegiatan workshop Pengembangan Course E-learning Berbasis Moodle dengan pembicara Bapak Herman Dwi Surjono, Ph.D. (Dosen Universitas Negeri Yogyakarta) yang diikuti gBapak dan Ibu guru.

Portal elearning kini banyak dikembangkan dengan menggunakan LMS (Learning Management System). Moodle merupakan salah satu LMS open source yang sangat populer. Moodle dapat dengan mudah dipakai untuk mengembangkan portal sistem e-learning. Dengan Moodle, portal e-learning dapat dimodifikasi sesuai kebutuhan. Contoh portal elearning yang dikembangkan dengan LMS Moodle adalah http://besmart.uny.ac.id, http://elearning-jogja.org atau http://elearning-diy.org.

Dalam workshop bapak ibu guru diajak bertualnag dengan brbagai proses dan petunjuk pengembangan course dalam portal e-learning http://elearning- jogja.org dijelaskan berturut- turut: pendaftaran sebagai pengguna baru, mengubah profil pribadi, mengubah setting course, memasukkan materi pembelajaran, membuat tugas, membuat quiz, membuat forum dan chat. Oleh karena sifatnya yang praktis, maka langkah-langkah pengembangan ini sebaiknya diikuti dengan praktek langsung di depan komputer.

Banyak portal e-learning yang dikembangkan dengan LMS Moodle. Salah satu contoh adalah Besmart. Besmart dikembangkan dengan paradigma elearning terpadu menggunakan LMS Moodle. Agar kita dapat bekerja secara offline (dalam keadaan tidak terhubung ke Internet), maka kita perlu menginstal Moodle di Laptop atau PC. Dengan demikian, pada saat sedang online kita dapat mengedit halaman mata kuliah langsung ke Internet dan ketika sedang tidak online kita dapat melanjutkan pekerjaan tersebut di Laptop/PC.

Bapak dan Ibu guru SMA Negeri 7 Yogyakarta juga belajar tentang tahapan dalam menginstal Moodle di Laptop/PC dengan menggunakan Moodle Windows Installer adalah (1) meng-ekstrak file MoodleWindowsInstaller-latest-19.zip, (2) menginstal Moodle, (3) mengkonfigurasi portal elearning. Tulisan ini akan menjelaskan secara praktis langkah-langkah tersebut sehingga bisa dikerjakan dengan mudah.

Seveners, tahu kan kalau di sekolah kita tercinta ini ada tiga siswi cantik dari Bangka Belitung, tepatnya Pangkal Pinang. Mereka ini bukan siswi pindahan, melainkan siswi pertukaran pelajar yang ditempatkan di SMA 7 Yogyakarta. Mereka itu adalah Yessi Oktaviawati Putri (SMA N 2 Pangkal Pinang) yang ditempatkan di kelas XI IS 2, Putri Syakilah Bainul [...]

&Jum’at legi tanggal 6 Agustus 2010 mengadakan pengajian rutin guru dan karyawan dalam rangka menjelang bulan puasa di ruang AVA SMA Negeri 7 Yogyakarta dengan pembicara Drs. H. Mangun Budiyanto, M.Si.

Acara diawali dengan sambutan kepala sekolah bapak H. Mawardi menyampiakan bahwa pengajian rutin untuk guru dan karyawan merupakan salah satu kegiatan peningkatan iman dan taqwa kita disela-sela kesibukan kita dalam proses belajar mengajar tetap kita jalankan. Dengan pengajian ini kita teap memiliki loyalitas dan pengadian kepada lembaga ini sehingga bisa ikut serta dalam memajukan dan mencerdaskan peserta didik kita

Pengajian menjelang bulan puasa mengangkat tema “Gerakan menghidupkan Bulan Romadlon” yang disampaikan bapak Drs. H. Mangun Budiyanto, M.Si. diantaranya mengangkat dua hal yaitu keistimewaan bulan romadlon dan amalan menghidupkan romadlon.

Keistimewaan bulan romadlon begitu lepas dari bulan romadlon, setiap mukmin mendambakan untuk mendapatkan bulan romadlon berikutnya. Betapa tidak karena didalamnya banyak mengandung berbagai keistimewaan dibandingkan bulan-bulan yang lainnya. Hal ini bisa dilihat karena bulan romadlon adalah bulan penggemblengan menuju taqwa. Sedangkan ketaqwaan adalah ukuran kemulyaan manusia di mata Allah SWT.

Bulan romadlon adalah bulan diturunkannya Al-Quran. Sedangkan Al-Quran adalah pedoman dan petunjuk menuju kebahagiaan hidup di dunia sampai akherat. Allah berfirman (QS Al-Baqoroh : 185) yang artinya “Bulan romadlon yang diturunkan didalamnya al-quran sebagai petunjuk bagi manusia dan penjelasan-penjelasan serta memisahkan yang benar dan yang batil”

Bulan romadlon adalah bulan yang didalamnya terdapat satu malam yang lebih baik dari seribu bulan itulah yang disebut lailatul qodar, Bulan romadlon adalah bulan dihapuskannya dosa-dosa, bulan dilipat gandakannya pahala dan bulan dibukakannya pintu-pintu surga, ditutupnya pintu-pintu neraka dan dibelenggunya setan-setan.

AMALAN MENGHIDUPKAN ROMADLON

1. Kerjakan puasa dengan penuh ikhlas semata-mata mencari ridlo Allah swt sesuai dengan syarat dan rukunnya, serta sempurnakanlah dengan amalan-amalan sunat yang mengiringinya
2. Jangan lepaskan sholat fardlu tanpa berjamaah di MAsjid/Mushola. Hal ini disamping untuk menghidupkan masjid dan bulan romadlon, sholat berjamaah itu bernilai 27 derajat dibanding sholat sendirian
3. Semarakkan dengan tadarus dan mengaji Al-Quran bersama, saling simak menyimak dalam kelompok, baik di masjid/mushola
4. jadikan bulan romadlon bulan pendidikan
5. Perbanyak infak dan shodakoh
6. Semarakkan dengan acara buka bersama di masjid dan mushola

Begitu istimewanya bulan romadlon, naka persiapkanlah dengan berbagai amalan untuk menghidupkannya. Janganlah romadlon berlalu tanpa ada amalan maksimal yang mestinya bisa kita lakukan.